學士班

課 程 規 劃

學士班課程規劃在運動科學與健康促進基礎專業培育目標之下，另設定兩大重點學習模組，分別是：「運動指導模組」及「紓壓理療模組」兩大就業領域。

教 育 目 標

1.培養運動指導專業人才

2.培養保健實務人才

3.培養運動保健專業研究人才

4.提供運動保健相關的諮詢服務及推廣教育

5.提昇國內運動保健知能達到國際水準

核 心 能 力

1.運動保健專業知能

    Professional Knowledge in Exercise and Health Science

2.獨立思考能力

    Independent thinking

3.自主學習能力

    Self-directed learning

4.溝通合作與國際接軌能力

    International communication and cooperation

5.運動指導及理療保健實作能力

    Exercise instruction and manual health practice

6.健康科技創新應用能力

    Applying health technology innovation

校 核 心 能 力

1.健康服務

2.人文關懷

3.國際視野

4.科技應用

5.終身學習